肿瘤PICC患者健康教育中应用护理告知程序效果

摘要

目的 本文就护理告知程序在肿瘤PICC患者健康教育中的应用效果.方法 选取2016年在我科接受PICC置管的104例肿瘤患者,依据随机数字表法分为实验组(n=52)与参照组(n=52),对参照组实施常规护理,实验组予以护理告知程序式的健康教育.结果 实验组患者的健康知识评分显著高于参照组,并发症发生率、导管意外事件发生率显著低于参照组,组间比较P<0.05.结论 在肿瘤PICC患者的护理中实施护理告知程序进行健康教育,对提高患者健康知识掌握度、减少并发症及导管意外事件均有积极帮助,值得推广.