价值观:影响学习的深层因素——访哥伦比亚大学林晓东教授

王陆

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价值观:影响学习的深层因素——访哥伦比亚大学林晓东教授

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@@ 编者按:林晓东教授是哥伦比亚大学教师学院创新教育科学亚洲中心主任,哥伦比亚大学教师教育学院文化和技术学系的终身教授,她的博士论文曾经被美国教育传播与技术协会(AECT)评为1994年度最佳博士研究,1994年获得美国教育研究学会(American EducationalResearch Associadon)最佳研究奖.她于1999年任美国国家教育科学院(National Academy ofEducation)斯宾塞基金会博士后学者,2003年被评为卡内基学者.

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来源
《中国电化教育》 |2010年第4期|5-10|共6页
作者
王陆;
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作者单位

首都师范大学,教育技术系,北京,100084;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
价值观; 元认知; 隐性知识; 研究设计; 个人背景知识;

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