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潘丽芳;
上海市电化教育馆;
上海 200086;
ICT支持; 教师学习; 问卷调查法;
机译:初中技术起草学习现状及教师培训大学起草教育的现状
机译:ICT基础设施,ICT竞争力和教师工作量:影响社会研究教师技术在加纳的桂树西部城市融合的关键因素
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机译:学校支持,学校设施,ICT文化与数学教师在教学和学习中对ICT的关系
机译:通过培训和技术支持,分析网络教师在小学教师在课堂中整合信息和通信技术(ICT)中的作用/哥伦比亚法语学校董事会的案例研究-英国(CSF)。
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机译:通过互联网和ICT为印度尼西亚提供支持的新途径
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
机译:图像处理方法,图像处理设备,图像处理程序,教师数据生成方法,教师数据生成装置,教师数据生成程序,训练模型生成方法,训练模型生成装置,诊断支持方法,诊断支持设备,诊断支持程序,以及记录这些程序的记录介质。
机译:ICT-BCP制定支持装置,ICT-BCP制定支持方法和程序
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