小学科学课培养学生发现和提出问题能力的教学策略

摘要

发现问题和提出问题对学生来说是一种非常重要的能力,它是科学探究的前提,是思维发展的动力。通过对学生科学课上发现和提出问题能力现状的分析与研究,探讨培养学生发现和提出问题能力的教学策略。