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数学多媒体课件设计技巧初探

         

摘要

@@ 用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境.动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,能充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助数学教学,用其图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清道不明,只靠挂图或黑板作图又难讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时仿效的反馈,一目了然地展现在学生面前.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第28期|177-178|共2页
  • 作者

    龚丽;

  • 作者单位

    湖北省郧县青山一贯制学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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