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生物课堂上的一抹明亮绿色——视频资源在生物课堂教学中的优势、使用注意点、使用方法

     

摘要

生物视频资源的优势科学性强生物是研究生物现象和生命活动规律的一门学科,研究对象分布广、种类多、结构复杂,仅凭一本教材、一支粉笔很难达到教学的效果,而生物视频素材弥补了教材不足,给学生带去较多的科学信息,包括世界科技的最新走向、生命的物质性、生物形态与环境的适应性、生物与环境的和谐统一,以及生物科学的发展历程等.从视觉和听觉上,在光与影的互动中,潜移默化地将科学的态度、科学的理念渗透给学生.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》|2012年第5期|61-62|共2页
  • 作者

    邱燕华;

  • 作者单位

    江苏省苏州市工业园区第七中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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