基于SPOC的军事职业教育探索与思考

摘要

cqvip:针对军事职业教育的特点及存在的问题,阐述SPOC应用于该教学的优势。设计基于SPOC的军事职业教育翻转课堂,提出课程教学需具备的条件及基本内容,探索网络课程与主动式课堂相结合的教学模式,实现对军事职业教育教学过程的重构,全面提升教学质量。