行为导向教学法在电工学课程教学中的应用

摘要

为培养适应社会实际需要的技能人才，技校电工学等专业课程的教学，已逐渐从注重知识传授转变为更加以注重方法、能力的培养。随着教学目标和教学内容的调整，技校专业课程教学方法的改革也势在必行。行为导向教学法作为一种创新的职业教育理念，是以职业活动为导向，以人的发展为本位的教学，由于其重视实践教学环节，强调个性行为能力的培养，符合电工学等专业课程的教学要求，适合在该类课程中应用。