高等美术院校跨学科人才培养的困境与对策

摘要

在新形势下,国家在高等教育领域提出构建跨学科人才培养的教育模式,通过厘清跨学科人才培养与“双一流”建设、“新文科”建设、大学通识教育的关系,进一步明晰跨学科人才培养的内涵,并结合高等美术院校在跨学科人才培养方面的特殊性,通过探析学科设置、人才储备、制度建设、跨学科体系建设等方面的困境,提出高等美术院校实现跨学科人才培养的主要对策,以期为培养复合型艺术人才提供些许思路。