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高职室内设计专业手绘表现课程的教学探索

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摘要

本文从高职室内设计专业手绘效果图的课程教学着手,对手绘表现课程的教学程序及方法进行分析、总结.高职学生的培养直接关系到社会上第一线服务和管理人才的质量,我们如何从教学中提高学生的基本技能和专业素养是至关重要的环节.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第10期|160-160|共1页
作者
刘维;
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作者单位

广州松田职业学院;

广州511300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 室内设计; 手绘表现;

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