理工科院校英语专业复合型人才培养模式改革探索——《工科院校英语专业教学内容和课程体系教学改革研究与实践》项目研究

摘要

本文讨论理工科院校英语专业复合型人才培养模式问题。首先讨论英语专业目前面临的挑战，然后以郑州轻工业学院为例，根据教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，从学科定位与办学方向入手，探讨理工院校英语专业复合型人才培养模式改革，包括课程体系改革、教学内容、教学方法等方面的改革。提出理工科院校英语专业，作为我国高校开设英语专业的一个类别，只能走复合型英语人才培养的改革道路。