性别教育与女性就业——英美性别教育管窥

摘要

英美发达国家的女性教育在促进女性就业和社会经济发展方面成绩斐然,其中英美中小学教师性别失衡的纠偏措施和女性高等教育的社会性别觉醒对我国女性高等职业教育有十分重要的借鉴意义,尤其是师生性别动力学理论对基于因材施教的因性施教具有科学的理论指导作用,并对我国高职女性人才培养途径研究和实践方略具有重要启发.