元宇宙在临床医学教育领域的应用

摘要

传统医学教育因解剖结构抽象、实践操作较难、知识内容繁杂等特点,往往难以收到良好的教学效果。元宇宙具有交互性、沉浸性和超仿真的特点,可实现虚拟与真实、线上与线下融合,从而打破次元的界限,为临床医学教育提供全新的学习模式和教学环境。该文分析了元宇宙与临床医学教育结合的背景及其在临床医学教学的应用,可为未来医学教育元宇宙生态的研究与实践提供参考。