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基于云班课和智慧教室的智慧教学设计——以Python程序设计课程为例

         

摘要

随着信息技术的不断进步,教育理念与教学模式正在不断变化,学校也致力于将教育发展与信息技术进行充分融合,云班课和智慧教室应运而生。云班课和智慧教室集智慧教学、智慧环境、视频录播、远程控制于一体,是信息化发展的产物,也是现代教育的新型手段。针对Python程序设计课程采用传统教学模式授课时,存在很难开展个性化教学、作业反馈时间较长、学员很难取得较好的学习效果等问题,本文提出借助云班课、云教材等平台构建Python程序设计课程的智慧教学模式。

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