高职高专经贸类专业国际商法教学方法改革探讨

摘要

《国际商法》是高职高专经贸类专业学生的一门法律必修课,其学科重要性不容忽视。但教学中存在学生法律基础知识差,学习主动性差及学习应用能力弱而造成的课堂教学难度高等问题。传统的国际商法教学方法已不能满足当前培养要求,案例教学可以弥补传统讲授式教学的不足,在激发学生学习兴趣、促进学生理解和掌握知识要点、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面具有积极的意义。