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媒介事件理论在广播主题活动中的运用与思考——以湖南电台“学雷锋”主题活动为例

         

摘要

本文以湖南电台开展“学雷锋”系列主题活动为例,介绍了媒介事件理论的两种范式,探索分析了媒介事件理论的特征和本质,及其在广播主题活动中的运作及功能.

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