首页> 中文期刊> 《中国美术教育》 >《恐龙世界》教学案例

《恐龙世界》教学案例

         

摘要

教材分析 本课是湖南美术出版社义务教育教科书《美术》三年级下册第9课,属于“造型·表现”学习领域.它分为情景再现和想象表现两个方面,内容和形式贴近儿童生活,符合学生心理.恐龙,是一个曾经在地球上繁衍生息了亿万年之久,却又不幸从地球上消亡了的物种.然而,由于环境的变化,恐龙的消亡之谜重新引起了人们的关注,其对我们人类现在和未来的生存具有某种启示意义.了解过去,把握现在,关注未来,也是学生学习这一课的重要目的.

著录项

  • 来源
    《中国美术教育》 |2016年第5期|69-7173|共3页
  • 作者

    唐信霞;

  • 作者单位

    重庆铁路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号