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教学草草收场之后……

         

摘要

一、失败 伴着悠扬的轻音乐,布置了学生作业之后,我不禁长叹了一口气——一年级的水墨画课《叶子片片》(江苏少年儿童出版社义务教育教科书《美术》第2册第13课)真难上!终于到了作业环节,我开始巡回辅导学生的作业.突然,教室一角传来了一阵激烈的吵闹声,只见林同学和苏同学你一句我一句互不相让地指着对方的鼻子在嚷嚷着.邻座的女生立刻站起来跑到我的身边,急急忙忙地说:“老师,不好了,水桶里黑乎乎的水全部翻出来了,我们的作业全部被弄湿了,都怪他俩调皮.”顺着女生哀怨的眼神望去,只见椅子、课本、毛毡上都是黑乎乎的水,课桌上的六幅学生作业无一幸免.此时,两位同学小脸都涨红了,还互相瞪着对方.我赶紧走过去,一边训斥他俩,一边在班上展开了“抢险指挥”:“你去擦桌子.”“你去换水.”“你去拿拖把.”……

著录项

  • 来源
    《中国美术教育》 |2017年第1期|80-82|共3页
  • 作者

    吴承茜;

  • 作者单位

    江苏省常州市朝阳新村第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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