浅议学生人生必备的音乐知识与技能——由多种版本中小学音乐教材分析比较所想到的

摘要

在《基础教育课程改革纲要》基础教育课程改革的具体目标巾明确指出：要“改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能”。