首页> 中文期刊> 《儿童与健康》 >幼儿教师自我评价研究

幼儿教师自我评价研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

推荐理由自我评价作为教师及其专业发展中极其关键的有关自身价值衡量、判断、选择和预测的活动，既决定着教师建构日常教育实践的合理性，同时也是增强他们自尊心、自信心和自我效能感，

著录项

来源
《儿童与健康》 |2010年第4期|63-63|共1页
作者
胡福贞;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理卫生;
关键词
幼儿教师; 自我评价; 自我效能感; 教育实践; 自尊心; 自信心;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 幼儿教师自我评价现状与对策研究--以洛阳市部分公办幼儿园为例 [J] . 马佳丽 ,卢清 . 陕西教育学院学报 . 2016,第10期
2. 幼儿教师自我评价现状与对策研究--以洛阳市部分公办幼儿园为例 [J] . 马佳丽 ,卢清 . 陕西学前师范学院学报 . 2016,第10期
3. 核心自我评价、应激体验与幼儿教师工作倦怠关系的研究 [J] . 黄华 ,黄伟伟 . 肇庆学院学报 . 2012,第3期
4. 幼儿教师自我评价研究 [J] . 王元芬 . 长春教育学院学报 . 2010,第6期
5. 浅议我国幼儿教师自我评价存在的问题及其建议 [J] . 衡雪玲 . 教育教学论坛 . 2014,第36期
6. 幼儿教师核心自我评价、社会支持与离职倾向关系 [C] . Sang Qingsong ,桑青松 ,Lu Jiamei . 第二届中部心理学高峰论坛 . 2012
7. 幼儿教师希望自我与工作投入的关系研究——教学效能感的中介作用 [A] . 刘迎秋 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号