首页> 中文期刊> 《儿童与健康》 >小班幼儿体验式动手能力培养的方法

小班幼儿体验式动手能力培养的方法

         

摘要

培养幼儿的动手能力是加强幼儿脑功能锻炼、发展幼儿智力的极为有效的手段之一。儿童主要是在活动中学习,陈鹤琴先生提倡“做中学,做中求进步”就是鼓励儿童在自己动手操作的过程中获得发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号