谈如何进行有想象力的物质结构教学

摘要

爱因斯坦说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想象力是科学研究中的实在因素."在课堂教学中教师要重视学生想象力的培养.想象力常常是建立在对已有知识牢固掌握和深刻领悟基础上的.没有基础知识的积累,想象力只会成为"不结果实的花朵".我们在教学的过程中应努力实现二者的协调发展.