一叶知秋,见微知著——建立有机化学系统性知识体系

摘要

有机化学教学首先要以学生为中心,进行兴趣驱动.在课堂教学中,要以结构决定性质为核心,以化学键性质、电子效应和空间效应为基础,以稳定性原理为切入点,从化合物和化学反应中寻找关联,梳理规律,建立整体知识脉络.通过构建思维导图和类比联系,帮助学生建立系统性的有机化学知识体系.