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王月华;
西南交通大学公共管理学院;
四川成都610031;
家庭教育; 学校教育;
机译:通过学校教育进行家庭教育
机译:私有化还是不私有化南非的基础教育或学校教育,这就是问题。反对的论点。是否存在使基础教育或学校教育私有化的令人信服的论点?
机译:巴西的家庭学校教育:法律制度的法律价值论作为基础教育公共政策的补充
机译:京都市立中学住房教育支援的实践:学校教育住房教育支援的基础研究
机译:继父家庭教育两年后的拉丁裔继父的经历和继父家庭教育两年后拉丁裔继父家庭变化的叙事研究
机译:遗传和神经模块性是三脊棘背式学校教育行为演变的基础
机译:学校教育和家庭教育:争议的空间学校教育和家庭教育:学术空间
机译:1991年和1995年全国家庭教育调查问卷:NHEs:91筛选,NHEs:91成人教育,NHEs:95基础筛选,NHEs:95成人教育。工作论文系列
机译:通过使用基于移动设备的采样方法和相同的操作方法,使用采样方法提供人工智能家庭教育大数据平台的系统
机译:操作系统方法提供智能家庭教育大数据平台和计算机可读存储介质
机译:家庭教育系统
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