现阶段研究生培养目标难点初探

摘要

培养目标是教育教学活动的出发点和归宿，具有导向作用，它是课程设置的依据。新时期研究生培养目标中关于学科专业知识、科研创新能力和社会实践能力的培养仍有很多问题亟待解决。