教育4.0时代景德镇陶瓷产业人才培养应用探究

摘要

以新的社会生产模式背景为前提,剖析教育4.0时代的特征及其对景德镇陶瓷产业人才的需求,从而归纳总结出景德镇陶瓷产业人才培养应用原则。通过个案研究法结合文献资料横纵分析研究教育4.0时代景德镇陶瓷产业人才培养应用可通过技术层面的集群互通机制、文化层面的适应耦合机制、人文层面的具身心智机制构建相对适应时代发展的人才培养原则。