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探析阅读在高中历史教学中的应用

         

摘要

阅读是人类学习知识最重要的方式之一,任何学科的教学都离不开阅读,高中历史学科教学也不例外。本文结合高中历史课堂教学实践,阐述了高中历史阅读要经历的三个阶段,列举了历史教学阅读的基本策略,并对学生如何通过课外阅读学习历史进行了分析。

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