全程多元化癌痛健康教育在乳腺癌患者中的应用

摘要

目的探讨全程多元化癌痛健康教育在乳腺癌患者中的应用效果.方法选取2021年1月-2022年6月南京医科大学附属南京医院收治的女性乳腺癌患者110例为研究观察对象,全组患者给予全程多元化癌痛健康教育,比较患者入院时和出院后1个月疼痛和生活质量改善情况.结果全组患者出院后1个月时VAS疼痛和GQOL-74评估较入院时获得显著改善,比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论全程多元化癌痛健康教育能够有效降低乳腺癌患者疼痛的发生程度,并提高患者的生活质量,值得临床推广应用.