多学科团队合作护理模式在急性脑卒中患者中的应用效果分析

摘要

目的探究多学科团队合作护理模式在急性脑卒中患者中的应用效果。方法选取急性脑卒中患者94例随机分两组,各47例。对照组予以常规护理,观察组实施多学科团队合作护理。对比两组疾病知识认知度及日常生活能力。结果观察组干预后疾病知识认知度均较对照组高,差异有统计学意义(P <0.05);观察组干预后Barthel指数、FMA评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施多学科团队合作护理模式有助于提升患者的疾病认知度及日常生活能力,改善运动功能。