新媒体时代建构主义在音乐鉴赏中的价值研究

摘要

新媒体时代背景下,通过建构主义思想培养学生音乐鉴赏能力,能够促进学生全面发展,而且建构主义在音乐欣赏和鉴赏教学中的应用,对于提升学生学习水平和能力产生深远影响。新媒体时代的到来,也给建构主义在音乐鉴赏教学中的应用带来很大机遇,还需要充分了解新媒体时代建构主义在音乐鉴赏中的价值,不断通过创新音乐鉴赏教学理念、调动学生主动参与意识、提升学生音乐感知能力等形式,充分发挥建构主义在音乐鉴赏中的应用作用,推动新媒体时代背景下,音乐鉴赏课程教学和人才培养工作的有效进行。