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浅谈教育管理学学科属性

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摘要

一直以来教育管理学学科属性问题热度不减.只有界定了一门学科的属性,我们才能确定该学科研究的方向和重点.笔者认为研究对象是界定一门学科学科属性的关键,所以本文试图通过对目前对教育管理学和管理学以及教育学的研究对象的一些研究,从中得出结论.

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来源
《商情》 |2013年第38期|151|共1页
作者
张静;
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作者单位

贵州大学经济学院贵州贵550025;

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正文语种 chi
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关键词
教育管理学; 学科属性; 研究对象;

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