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庄益莲;
山东省黄岛市胶南三中;
创设情境; 指导学法; 强化反思;
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机译:通过Coxeter和反射组建立E-Infinity的数学基础
机译:生物学功能和生理组建模:疼痛传导机制建模和疼痛表达的数学分析
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机译:制定儿童抚养费指南:咨询小组建议和最终报告。第1部分,咨询小组建议;第2部分,最终项目报告;第3部分,实施材料
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机译:用于为车辆的前端组建立参考尺寸的方法以及为车辆的前端组建立平衡的尺寸结构的方法
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