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如何在物理教学中启发学生的思维

         

摘要

在课堂教学中,只有构建和谐民主的氛围,使师生交往的心理状态达到最佳水平,才能使学生心情舒畅、思维敏捷,各种智力和非智力的因子都处于最佳活动状态,有力地调动起学生思维的积极性和主动性

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