绝地不绝——《绝地之音》课堂实录及教学后记

摘要

《绝地之音》是苏教版选修教材《现代散文选读》中学生较难读懂的散文,文本解读遂成为教学重点,绝唱、古长城这两个意象的理解是绕不过去的坎儿。同时这又是一篇有着浓浓＂文化味＂的美文,采用＂语文味教学法＂＂一语三文＂的教学模式比较合适。具体操作上以主问题为线索,以语言品读为载体,在此过程中主问题又化解成几个子问题,抽丝剥笋,碰撞不断,美在其中,最后教学主题成为最强音,课堂进入一种艺术境界。