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时代特征鲜明视野仍可拓宽——评新版《新视野大学英语》与《新时代交互英语》

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摘要

立足于教学实践,对<新视野大学英语>和<新时代交互英语>两套教材的最新版本进行评价,它们是适合时代发展的好教材,但还应进一步创新理念,开拓视野.

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来源
《边疆经济与文化》 |2009年第12期|121-122|共2页
作者
魏绪涛;
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作者单位

哈尔滨理工大学,外国语学院,哈尔滨,150080;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
教材; 新视野大学英语; 新时代交互英语; 评价;

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