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基于'四翼'的高中生物学原创试题命制与分析

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摘要

以社会热点知识为背景,从基础性、综合性、应用性和创新性的角度编制高中生物学综合试题,考查学生的必备知识和关键能力,落实核心素养.

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来源
《生物学教学》 |2021年第6期|50-52|共3页
作者
刘文胜; 龚慧婷;
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作者单位

福建省厦门市海沧中学厦门361028;

福建省厦门市海沧中学厦门361028;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
社会热点; 试题命制; 高考评价体系; 高中生物学;

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