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山东省高中生物学新课程学生学习状况调查

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摘要

作为我国第8次基础教育课程改革的试点省份之一,山东省自2004年9月开始实施普通高中生物学新课程.笔者以问卷和访谈的形式对山东省部分高中的学生和生物学教师展开调查研究.并针对调查中发现的问题,提出了几点建议.

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来源
《生物学教学》 |2006年第1期|42-44|共3页
作者
贺建东;
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作者单位

山东省曲阜师范大学生命科学学院,273165;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
山东省; 高中生物学; 课程改革; 学习状况; 调查;

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