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黄书尧;
山东省莱芜市羊里中学;
生物学教学; 课堂提问; 学生思维;
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:Thorstein Veblen谈文化,生物学和进化论。
机译:高尔基百年座谈会:神经生物学的观点
机译:伊拉特里亚南部地区教学与学习生物学课堂教学中课堂教学中ICT的态度
机译:在课堂教学中成功使用微机
机译:关于吸收性文章的提问和回答的方法,关于吸收性文章的提问和回答的程序以及自动应答系统
机译:提问者和顾问双方都将进行实时提问,并且他们可以按顺序进行咨询,提供在线信息作为利益的网站的信息,中介和运营系统
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