小学语文古诗词教学中学生审美情趣的养成

摘要

在新课改的背景下,小学语文课堂正在逐渐融入德育以及美育教学要素,还能够充分凸显学生的教学主体地位,但是如何高效培养小学生的审美情趣,小学语文教师则需要从日常教学活动中寻找创新教学设计思路和灵感。小学语文课堂中的古诗词教学环节,是培养学生审美情趣的主要载体形式。本文将主要探究小学语文古诗词教学中学生审美情趣的养成策略。