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梁红艳;
北京市密云县北庄中心小学;
北京101503;
课程标准; 学生; 自主学习; 探究学习; 教学目标体系; 小学; 语文教学; 学习效率;
机译:新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
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机译:Buda大学数据仓库课程中的Scrum引导学生项目
机译:一个正宗的蒙台梭利写作计划:通过叙事写作过程引导学生的材料和课程
机译:早期家庭生活课程标准化在瑞典:组成变化的作用
机译:表2:通过与未能实现数学课程标准的不同设定标准和无法实现数学课程标准的课程集的百分比。
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