组织学数字化教学资源的建设及应用

摘要

cqvip:随着教学理念的改变,在组织学实验教学过程中开展了案例式教学、自主性学习、互助小组学习及翻转课堂等实验教学改革实践,实现了以学生为中心的教学理念。数字化教学资源是新实验教学模式的必备资料,为构建学生个性化的“自主、自学、自测”的学习模式提供有效保障。