信息技术下医学微生物学数字化教学资源建设的思考

摘要

当代信息技术影响着高等教育的发展、创新与变革,对教育模式、课程体系、教与学方式、教材建设及定位等均产生了深刻影响。目前,数字化教学资源建设需要与信息化技术发展相适应,已成为教育教学改革面临的突出问题。医学微生物学教材及数字化教学资源的编写者应更新观念,充分利用现代化信息技术手段,基于微生物形态学基础,实现教材内容的动态更新,教材形式的多元化、立体化、可视化及互动性,实现学习内容选择的个性化和＂私人定制＂、实用性及参考性,在学习知识的过程中充分培养学习者的创新意识,并符合互联网信息时代下成长的学习者的学习习惯和兴趣,做到教学资源建设与时俱进,并将其作为教育教学改革的重要突破口,适应新形势下专业人才培养的需求。