问题导向引入 创新德育课程——山东省临沂市“问题导向中学德育课程”的建构与思考

摘要

一、临沂市“问题导向中学德育课程”概况 为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）的精神，改变传统初中德育存在的目标过高、内容“大而全”、课程效率低的弊端，实现临沂市中学德育优质发展的目标，2013年9月，临沂市正式启动“问题导向中学德育课程”研发工程。