为儿童建构充满情趣的课堂——情趣课堂理念下优化小学教学行为的课例研究与思考

摘要

“情趣课堂理念下优化小学教学行为的课例研究”是江阴市澄江中心小学承担的江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。江阴市澄江中心小学历经十多年的实践和探索，形成了学校独特的思考和做法，建构了“情趣课堂”学理基础和基本框架。