做一名学习型的教师——谈课改背景下教师的专业发展

摘要

南京师范大学附属中学语文教师,南京市教授级特级教师,杂文作家王栋生指出当前一些教师“教书”但不“读书”,“教写”但不“会写”,“研考”但不“研修”,他倡导广大教师要做学习型的教师。