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杜威“思维五步法”在小学信息技术课程教学中的应用——以编程教学为例

摘要

与传统教学方式相比,杜威提出的“思维五步法”更加适用于小学信息技术教学。依据“思维五步法”教学理论,以小学信息技术课程中编程教学为例,探讨了如何将杜威的“思维五步法”应用于小学信息技术课程教学中。

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