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新冠肺炎疫情背景下高职院校思政课线上教学实践与反思--以陕西铁路工程职业技术学院为例

摘要

新冠肺炎疫情防控期间,陕西铁路工程职业技术学院按照上级要求,结合学校实际成功开展了线上思政课教学工作。在教学内容方面,适时融入抗疫资源,充实教学内容,做到内容为王;在教学过程中,综合使用多种网络平台,达到优势互补,做到形式为金;结合学生居家情况,布置了灵活多样的作业,做到了理论同实践紧密联系;为了保证思政课教学效果,学校层面建立了完善的思政课督导制度,全方位督促教师上好、学生学好思政课。

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