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C语言混合式教学探索与实践

摘要

C语言是一门实践性很强的课程,要学好该课程,需要进行大量的编程训练。在传统教学中,课堂教学往往以教师为中心过多地讲授语法知识,以学生为中心的编程训练不够。鉴于此,我校对C语言传统教学模式进行了改革,进行了线上线下混合式教学模式的探索与实践,取得了一定的成效。

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