导学·释疑·巩固·提升——构建微课辅助的高效小学数学课堂“四部曲”

摘要

微时代给教育带来了极大的影响,“翻转课堂”“慕课”“微课”等教学模式在全国各地迅速开展,其中以微视频为核心的新型教学模式微课,一出现就引起了全国各地教师,甚至教育专家的关注。微课在课前、课中、课后都发挥着重要的作用,恰当地使用微课有助于师生构建高效的小学数学课堂。就如何构建微课辅助的高效小学数学课堂进行了探索,应遵循导学、释疑、巩固、提升“四部曲”。