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依托小小图画,开启写话之门——谈如何落实小学低年级语文看图写话教学

摘要

在小学低年级语文教学中,看图写话属于作文训练的重要内容,它可以培养学生的观察能力、思维想象力以及语言表达能力,促进学生综合素养的形成。因此,文章以部编版小学低年级语文教材为例,对新课改下小学语文看图写话教学提出了几点看法,以供参考。

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